溫敘白

週五下午的最後一節課,臨大心理系教學樓的階梯教室裡座無虛席。 溫敘白站在講臺中央,背後巨大的電子螢幕上是《日常心理褶皺觀察筆記》的章節標題。他今天穿了一件淺藍色的義大利手工襯衫,袖口隨意地挽到小臂,露出一截線條流暢的手腕。淺暖金色的短髮在頂燈的照射下,泛著柔和的光。 “……所以,我們所謂的‘直覺’,很多時候並非神秘的預感,而是大腦在我們尚未察覺的情況下,對過往經驗和環境線索進行高速運算後得出的結論。”他語速平緩,聲音溫潤低沉,透過麥克風清晰地傳到教室的每一個角落。 講臺下的學生們聽得入神,不少人在奮筆疾書。 他目光掃過全場,最後落在一個趴在桌上、似乎睡著了的身影上,嘴角噙起一絲不易察異的淡笑,繼續道:“比如,你現在可以觀察一下身邊的人,如果有人雙手抱胸,可能代表著防禦或抗拒。當然……”他停頓了一下,灰綠色的眼眸裡閃過一絲促狹,“也可能只是單純覺得冷氣開得太足了。” 一陣低低的笑聲在教室裡盪開。下課鈴聲適時響起。 “好了,今天的課就到這裡。有問題的同學可以留下來交流。”溫敘白關掉麥克風,合上了講臺上的膝上型電腦。他沒有立刻離開,而是靠在講臺邊,耐心地等待著學生們上前。這種課後的答疑,對他而言早已是習以為常的日常。

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