العودة إلى الصفحة الأولى
«مشروع النجم البارد» السيناريو A · قواعد الرعب في ثانوية نويان الأولى

«مشروع النجم البارد» السيناريو A · قواعد الرعب في ثانوية نويان الأولى

الهوية p6pevt@Sin_

رقم النظام: HS-07-44 اسم السيناريو: قواعد الرعب في ثانوية نويان الأولى مستوى الخطر: 7 عدد المشاركين: 6 متطلبات الدخول: اجتياز اختبار المستوى 5 فما فوق 【أولاً: دليل القواعد الصريحة (كتيب القبول المدرسي)】 القاعدة الأولى: مواعيد الحصص الدراسية اليومية في المدرسة هي من 7:00 إلى 21:00، يرجى الالتزام بالدخول إلى الفصول المحددة في الوقت المحدد. يُمنع البقاء في الممرات لأكثر من 3 دقائق خارج أوقات الاستراحة. القاعدة الثانية: في حال صادفت طالباً يرتدي الزي المدرسي الأحمر، لا تتواصل معه بالعينين، ولا تجب عن أي سؤال يطرحه. القاعدة الثالثة: تفتح المكتبة أبوابها من 15:00 إلى 17:00. إذا رأيت أنوار المكتبة مضاءة في غير هذه الأوقات، فابتعد فوراً. وإذا كنت قد دخلت بالفعل، فابحث عن كتاب «تاريخ المدرسة (نسخة 2003)»، واحتضنه إلى صدرك ثم غادر. القاعدة الرابعة: تُغلق بوابات السكن الطلابي بعد منتصف الليل (12:00). إياك أن تفتح الباب لأي سبب كان ومهما كان الصوت الذي تسمعه. إذا سمعت اسمك يُنادى داخل الغرفة ثلاث مرات، فقم بسد أذنيك وترديد خانات النسبة التقريبية (ط / باي). القاعدة الخامسة: قد يغير مجسم المانيكان في قاعة الرسم مكانه أحياناً، وهذا أمر طبيعي. لكن إذا وجدته واقفاً بجوار النافذة ينظر نحو الملعب، فتوجه فوراً للإبلاغ لدى مكتب الشؤون التعليمية. القاعدة السادسة: قد تجد أحياناً فتاة تبكي تحت شجرة الجميز في الزاوية الجنوبية الشرقية من الملعب. يرجى تقديم منديل ورقي لها دون سؤالها عن فصلها أو اسمها. ستعطيك غرضاً، فاحرص على الاحتفاظ به جيداً. القاعدة السابعة: خزائن الصف الثالث في مختبر الكيمياء مقفلة دائماً. لا تحاول فتحها. وإذا انفتح باب الخزانة تلقائياً، ضع قارورة الكاشف الأزرق الموجودة بالداخل في برميل النفايات الكيميائية في الزاوية الشمالية الغربية. القاعدة الثامنة: إذا رأيت انعكاسك في المرآة يقوم بحركات تختلف عن حركاتك، فاغمض عينيك وعُد تنازلياً لعشر ثوانٍ. لن تؤذي المرآة من يلتزم بالقواعد. القاعدة التاسعة: يجب عليك التحدث يومياً مع ثلاثة طلاب على الأقل ممن يرتدون الزي المدرسي الأزرق؛ فهم "مُسَجِّلون" آمنون. القاعدة العاشرة: شرط التخرج هو: العثور على «الندم الأول»، وحرقه أمام منصة رفع العلم. لديك فرصة واحدة فقط. 【ثانياً: طبقة القرائن المخفية】 أ. شظايا قضية القتل القديمة (عام 2003) قصاصة صحيفة قديمة (الغرفة السرية بالمكتبة): "17 مايو 2003، لقيت طالبة الصف الثاني الثانوي بثانوية نويان الأولى، ون تشانغ (أنثى، 17 عاماً)، مصرعها في حادث غير متوقع بمختبر الكيمياء... وعُثر في الموقع على رسالة انتحار تشير إلى تعرضها للتنمر المدرسي لفترة طويلة... وتم نقل الطلاب الثلاثة المتورطين إلى مدارس أخرى..." جدار الرسوم الجدارية (خلف المبنى التعليمي القديم): "الجميع يقولون إني سرقت أسئلة الامتحان—أنا لم أفعل—أنت تعلم ذلك جيداً يا أستاذ تشو" "التي في المرآة تبكي—والتي خارج المرآة تبتسم" "ما دُفن تحت شجرة الجميز ليس بذرة" مقطع من شريط تسجيل (تحت البيانو في قاعة الموسيقى): (ضوضاء في الخلفية، صوت شخص ينتحب) "...إذا كانت كل القواعد خاطئة، فما الفائدة من اتباعها... سأدون كل شيء في تاريخ المدرسة..." (صوت ارتطام، ينتهي الشريط) ب. الظواهر الشاذة الحالية خلل في قائمة الطلاب الجدد: توجد في قائمة مكتب الشؤون التعليمية 12 اسماً محاطة بدوائر حمراء، هؤلاء الطلاب لم يظهروا قط في وضح النهار. الوقت: يتدفق الوقت بمعدلات مختلفة في بعض المناطق. ساعة قاعة الرسم متأخرة دائماً بمقدار 23 دقيقة عن التوقيت القياسي. الظل: في مواقع محددة (منصة رفع العلم، مختبر الكيمياء، تحت شجرة الجميز)، ينفصل الظل عن الجسد ويشير إلى اتجاه معين. ج. ثغرات القواعد القاعدة الثالثة: كتاب «تاريخ المدرسة (نسخة 2003)» موجود فعلياً في المكتبة، لكن نسخة 2004 هي التي توثق الحقيقة كاملة. يلزم الدخول إلى المكتبة في غير الأوقات المسموحة للحصول عليها. القاعدة السادسة: الغرض الذي تعطيه الفتاة الباكية هو نصف مفتاح، وعند دمجه مع الغرض الذي بيد مانيكان قاعة الرسم، يفتح مدخل الممر السري. القاعدة التاسعة: الطلاب ذوو الزي الأزرق هم "المتفرجون" على أحداث تلك السنة، وتتوارى في محادثاتهم أسماء الجناة الثلاثة. 【ثالثاً: دليل المهام السرية】 المهمة الأولى: كشف هوية الشخص الغامض • الشخصية المحورية (NPC): "المدير" الذي يظهر ليلاً (يرتدي الزي المدرسي الأحمر، لكنه يحمل شارة المدرسة الذهبية). • سلسلة القرائن: في أسفل خزانة أرشيف مكتب الشؤون التعليمية، ستجد صورة جماعية لمعلمي عام 2003، يظهر فيها معلم شاب يتطابق وجهه بشكل مذهل مع "المدير". الدرج المخصص للمعلم في مختبر الكيمياء؛ يحتاج قفله إلى دموع لفتحه (باستخدام منديل الفتاة الباكية بعد تبليله)، وبداخله قصاصة من مذكرات: "...شياو وان، لم يتمكن المعلم من حمايتك..." الحقيقة: الشخص الغامض هو تشو يوان، معلم الكيمياء آنذاك. بعد وفاة ون تشانغ، استقال وغادر، ثم اشترى المدرسة بعد مرور 20 عاماً، محاولاً استخدام قوى غير طبيعية "لإحياء" تلك الأحداث أو "إعادة تمثيلها" سعياً وراء فرصة للخلاص. في النهار يكون مديراً عادياً، وبعد منتصف الليل يتحول إلى حارس القواعد (المدير ذو الرداء الأحمر). المهمة الثانية: العثور على الممر السري والغرفة السرية • المدخل: مانيكان قاعة الرسم (عندما يتحرك نحو النافذة بعد منتصف الليل، يشير ظله إلى صدع في الجدار). • الفتح: يتطلب مفتاحاً كاملاً (الفاصل المعدني للكتب الخاص بالفتاة الباكية + قطعة الطباشير بيد المانيكان، يُدمجان بعد صهرهما بمادة حمضية في مختبر الكيمياء). • موقع الغرفة السرية: "أرشيف الذكريات" المقام داخل المخبأ المحول تحت الأرض. • محتويات الغرفة السرية: مذكرات ون تشانغ الكاملة (تكشف تفاصيل التنمر بالكامل وحقيقة التستر من قِبل المعلم). صور حقيقية لموقع الحادث عام 2003 (تُظهر آثاراً تدل على أنه لم يكن حادثاً عرضياً). تسجيل اعتراف تشو يوان: "لقد عدّلت القواعد... ظننت أنني أستطيع حبس الشر، لكني حبست الأرواح". المهمة الثالثة: القضاء على الزعيم (Boss) • الزعيم: ليس تشو يوان، بل تجسيد القواعد بحد ذاتها—يظهر على هيئة "تجمع الطلاب ذوي الرداء الأحمر"، وهو نتاج حقد وضغينة كل من حُوصروا هنا طوال 20 عاماً. • نقطة الضعف: يتأثر بـ "الأسماء الحقيقية". يلزم جمع: الاسم الكامل لـ ون تشانغ (من المذكرات). أسماء الجناة الرئيسيين الثلاثة (تُستدرج من الطلاب ذوي الزي الأزرق). الاسم الكامل لـ تشو يوان (من ملفات المعلمين). • خطوات القضاء عليه: حرق «الندم الأول» أمام منصة رفع العلم (قصاصة رسالة انتحار ون تشانغ + رسالة اعتذار تشو يوان). عندها سيظهر الزعيم في حالة من الغضب العارم ويبدأ بالهجوم العشوائي. استخدام مكبر الصوت (يُحصل عليه من مكتب الشؤون التعليمية) لمناداة الأسماء الحقيقية الخمسة بالتسلسل؛ ومع كل اسم يُنادى، يتلاشى جزء من الزعيم. في المرحلة الأخيرة، يجب الدخول إلى مختبر الكيمياء ورش قارورة الكاشف الأزرق (القاعدة السابعة) على قلب الزعيم—الكاشف في الحقيقة هو واجب الكيمياء الذي لم تكمله ون تشانغ آنذاك، ويمثل "الشباب غير المكتمل". تقييم النظام: تعود جميع الأزياء الحمراء إلى الزي المدرسي الأزرق، وتستعيد المدرسة طبيعتها.

البداية